
環境對人的影響有多大?光是待在有設計感且採光充足的空間,就會讓人覺得心曠神怡、心情愉悅,充滿學習跟工作的動力!台灣的室內設計團隊「創研空間」為中原大學設計的質感學習空間「樂學園」,就是這樣的一個夢幻場域。
以「『打開』被隔絕的水泥牆﹐原本被遺忘且幽閉的天井空間獲得新生,成為空間的主角:光線灑入照亮天井周圍﹐空間獲得呼吸。整個樓層『串連』成一個完整的學習工作空間。」為概念打造的中原大學「樂學園」,在中原教學大樓2樓以設置「自在行」、「活水來」、「風雅頌」、「總是春」、「有思隨」五大主題區呈現,提供給學生自主學習的一個多元工作基地,儼然是一個小小自學村。
空間的設計打破以往傳統校舍給人的印象:幽暗封閉的迴型長廊、連續排列沉悶的教室、慘白的燈光、冰冷的水泥牆跟鹵素燈……將原本零碎的小空間串連成L形的大空間,迎入窗邊盎然的綠意,並將入口的隔間變得更加開放,透過落地玻璃引入光線,活潑的牆面色彩,豐富了學習工作的氛圍。創研空間更以「打開─串連」的作品名稱參加中華民國室內設計協會(Chinese Society of Interior Designers,簡稱CSID)舉辦2014年的「台灣室內設計大獎」,成功拿下獎項。
這樣的一個學習空間,能讓學生自在地在其中進行自主學習或團體討論,也是很棒的學習輔導空間。藉由提供好的空間讓學生以團體的開放討論方式促進學習功效,不同團體的創意討論激盪出不同的學習火花,在不同的空間情境與形式串連出多樣的學習靈感與啟發,的確是每個人都嚮往的學習環境啊!
Text / Dale Chang